La Concejalía de Sanidad, Servicios Sociales, Inmigración, Juventud e Igualdad del Ayuntamiento de Yaiza ha iniciado este lunes, en los centros educativos de enseñanza Primaria, un proyecto dirigido a prevenir situaciones desfavorables a la infancia y de apoyo a los colegios en su labor académica, educativa y formativa con alumnos y alumnas. Taly como explica el Ayuntamiento en un comunicado, esta iniciativa de intervención socioeducativa para la prevención de situaciones de desprotección infantil, pretende mejorar, por un lado, las relaciones interpersonales del alumnado con la familia, y por otro, aspectos sociales y escolares que repercuten positivamente en las habilidades académicas del menor.
El Consistorio ofrece a los colegios del municipio recursos humanos en materia de prevención para trabajar actividades centradas en temáticas trascendentales como la autoconfianza, la concienciación de las propias emociones y la de los demás, la empatía, el autocontrol y resolución de conflictos, así como la tolerancia a la frustración, el respeto a los demás y educar en igualdad. El programa se desarrollará en las tutorías de los meses de enero a mayo del curso escolar 2011 – 2012, en los cursos comprendidos entre 4º y 6º de primaria de los centros educativos de Playa Blanca, Yaiza y Uga, según informó el concejal Francisco Guzmán Rodríguez Reyes.
El proyecto tiene entre sus objetivos generales velar por el respeto y garantía de los derechos de los menores, mediante actividades de información, divulgación y promoción, consolidar la prevención en el ámbito educativo reglado, mejorar las habilidades requeridas para un desarrollo de las relaciones interpersonales, lograr la adquisición y consolidación de un sistema de valores que guíe al niño/a en su comportamiento individual y social, disminuir factores de riesgo de marginación y exclusión social y disminuir factores de discriminación sexista y potenciar la igualdad.
El proyecto se plantea como objetivo específico que niños y niñas mejoren la percepción de sí mismos como sujetos singulares, valiosos, dignos de respeto y merecedores de felicidad. Asimismo, quiere desarrollar habilidades emocionales que les ayuden a afrontar los desafíos de la vida cotidiana, fortalecer su autonomía personal en las relaciones con los demás, desarrollando competencias para tomar decisiones y establecer lazos afectivos, mejorar las habilidades de comunicación tanto verbales como no verbales que permitan a la persona expresarse, comprender y responder las expresiones de otros y favorecer el desarrollo de conductas de afrontamiento personal ante situaciones conflictivas de forma no violenta. El proyecto acumula su cuarta experiencia y a lo largo de varios años se ha trabajado con más de 340 alumnos y alumnas del municipio de Yaiza.
